本課程的目的在於培養學生資訊科技融入教學之教學設計能力。本課將運用教學設計的步驟，引導學生了解資訊科技融入教學的目的設定、學習者分析、教學方法考量、媒體選擇與運用，以及學習成果評估等歷程。在科技能力方面，學生對於電腦基本操作包括影像、聲音、影片素材之剪輯等應具熟悉度，並對於所選的媒體具有修改製作的能力。最後，學生會依據教學目標，所設計的教材，所設定的情境與運用流程等，編製融入媒體之教案並實際試教。此外，學生亦對媒體使用之倫理及健康安全之使用等原則，具有基本認識。